Vol 39 - N° 303 - juillet 2018
P. 1-48© Elsevier Masson
Page :1
Mathilde Bouychou
PlanPage :4
Page :5
Page :6
Page :7
Page :9
Marie Rose Moro, Muriel Bossuroy
PlanThe language pathways of the children of migrants, pluralist bilingualism
Page :10-13
Stéphane Di Meo, Hawa Camara
Résumé PlanA tool for the language evaluation of bilingual children
Page :14-16
Dalila Rezzoug, Amalini Simon, Marie Rose Moro
Résumé PlanThe place of the native language in speech therapy
Page :17-21
Véronique Jugand, Alessandra Mapelli, Geneviève Serre-Pradère, Thierry Baubet
Résumé PlanClinical approach to linguistic plurality in a mother and infant welfare protection centre
Page :22-24
Muriel Bossuroy, Fatima Touhami
Résumé PlanSupporting the linguistic plurality of the children of migrants from nursery school
Page :25-27
Laura Rakotomalala, Alessandra Mapelli
Résumé PlanUsing touch to combat care-induced pain in young children
Page :29-31
Audrey Dréano
Résumé PlanNewborn consultations in paediatric emergency departments
Page :32-37
Nina Droz, Julie Chaleard, Marine Laurent, Laurent Mandelbrot, Bogdan Cojocaru
Résumé PlanBody-oriented psychotherapy in the global treatment of children with anorexia
Page :38-43
Catherine Saez, Laurence Suelves, Marie Deguitre, Blandine Deffinis, Marie-Jeanne Calmels, Stéphanie Legras, Diane Purper-Ouakil
Résumé PlanSupporting the development and mindfullness of the newborn
Page :44-47
Sylvane Lévêque, Rodolphe Caraly
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