Vol 31 - N° 134 - mars 2022
P. 1-30© Elsevier Masson
Page :1
Pascal Barreau
Plan
Page :2
A mobilization of all the actors
Page :5
Anthony Tuytten
Plan
Initial training of health professionals at the time of the Covid-19, an opportunity for pedagogical innovations
Page :6-11
Laurent Brocker, Nacera Bencherif, David Naudin
Résumé
Plan
Distance learning simulation and pedagogical link
Page :12-15
Nadège Cougnoux
Résumé
Plan
Evolution of digital uses in the training of health professionals
Page :16-19
Christophe Alix, Florian Lannuzel
Résumé
Plan
Teaching in IFMK and health crisis
Page :20-23
Cécile Le Moteux
Résumé
Plan
Cooking with preconceived notions, a positive experience of distance learning
Page :24-27
Veruska Bezerra De Menezes Alencar, Florence Skorka, Aurélie Thiery, Élisabeth Wisniewski
Résumé
Plan
The health crisis, an opportunity to learn
Page :28-30
Angélique Bonnaud, Philippe Damier
Résumé
Plan
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