Vol 10 - N° 56 - mars 2019
P. 1-32Page :1
Éric Dugas
Plan
Page :2
Page :4-7
Page :8
Page :9
Valérie Lequien
Plan
Reading: what challenges?
Page :10-12
Valérie Lequien
Résumé
Plan
Reading: constraints and freedom
Page :13-15
Élisabeth Demeure
Résumé
Plan
Relationship between pleasure of reading and performance at school in the PISA studies
Page :16-18
Sophie Vayssettes
Résumé
Plan
‘Silence, on lit !’ association in high school
Page :19-23
Jeanne Frey
Résumé
Plan
Lire et Faire Lire at the hospital
Page :24-25
Claire Métreau
Résumé
Plan
Health alert initiated by parents on WeChat™: consequences at the French international high school in Beijing
Page :27-32
Jean-Michel Korach, Muriel Stievenard, Michel Baer, François Lebihain, Alain Coillot
Résumé
Plan
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