Vol 72 - N° 288 - février 2023
P. 1-56© Elsevier Masson
Page :1
Claire Trochet
PlanPage :4
Page :5-6
Page :8-12
Page :13
Page :15
Geneviève Kinuthia
PlanHealthcare simulation: a powerful method
Page :16-18
Florence Girard
Résumé PlanProcedural simulation for nursing education
Page :19-20
Erwan Guillouët
Résumé PlanWhen pediatric resuscitation and anesthesia teams simulate together
Page :21-23
Christian Dransart, Marielle Picard
Résumé PlanThe particularity of large-scale simulation: from learning by observation to professionalization
Page :24-26
Ana Maria Dos Santos
Résumé PlanHealth simulation in initial training: a device for the benefit of learners
Page :27-29
Laurence Appriou-Ledesma, Christelle Dorbon
Résumé PlanUsing simulation for assessment: the example of OSCE in medical students
Page :30-31
Eva Feigerlova
Résumé PlanPracticing bad news
Page :32-33
Anne Bellot, Christine Albert
Résumé PlanCircumcision and HIV Prevention in Southern Africa: WHO Recommendations Questioned
Page :34-36
Michel Garenne, Nancy Stiegler, Jean-Pierre Bouchard
Résumé PlanAsalée cooperation protocol, personalized support for chronic diseases
Page :37-38
Jordane Lacroux
Résumé PlanThe time of agony, know, understand to inform and explain
Page :39-42
Brigitte Lelut
Résumé PlanTPE in oncology, also assessing the perceived value of the patient experience
Page :43-44
Nathalie Beaumont, Virginie Berger, Blandine Labbe-Pinlon
Résumé PlanOptimization of critical care according to the principles applied in aeronautics
Page :45-48
Marie-Claude Dentan, Christophe Albert, Pascal Chapelain, Noémie Lutz, Hugues Lefort
Résumé PlanThe nurse and the management of (the most frequent) complications of ostomies
Page :49-50
Gwenaëlle Collet
Résumé PlanThe nurse and additional precautions
Page :51-52
Olivier Meunier
Résumé PlanThe nurse facing a patient leaving the operating room
Page :53-54
Alexandre Rozay, Marie Godet
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