Vol 24 - N° 2 - juin 2018
P. 109-218© AIPTLF
Page :i
Validation of the inventory of political skills in a population of school principals
Page :109-125
L. Bergeron Bonnelly, C. Sénéchal
Résumé PlanA French-Canadian validation of the determinants of teachers’ self-efficacy scale (DTSES)
Page :126-143
L. Clément, C. Fernet, A.J.S. Morin, C. Jeanrie
Résumé PlanEffects of job applicant's embarrassment expression and personality on recruiter's evaluation, behavioral reaction and hiring decision
Page :144-162
H. Maire, M.-F. Agnoletti
Résumé PlanPygmalion effect in an organizational environment: An analysis of its explanatory mechanisms, main effects and conditions of influence
Page :163-178
D. Annabi, M. Lauzier
Résumé PlanSupports, self-efficacy and work-family interface: A study among health care workers
Page :179-202
S. Deme, M. Lourel
Résumé PlanJob engagement, organization-based self-esteem, and career satisfaction: A prospective study
Page :203-218
A.K. Ben Ayed, C. Vandenberghe
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