Vol 69 - N° 1 - mars 2024
P. 1-94Elsevier Masson SAS
Page :i
Collaboration general practitioners – Psychologists: Where do we stand?
Page :1-15
P. Vanneste, A. Néron
Résumé
Plan
Validation of the French and enriched version of the Feelings about School (FAS) with students aged 6 to 11
Page :17-33
C. Sanchez, L. Baussard, N. Blanc
Résumé
Plan
Understanding eco-anxiety: A clinical and phenomenological approach
Page :35-47
H. Jalin, C. Chandes, A. Congard, A.-H. Boudoukha
Résumé
Plan
Mindfulness and positive psychology interventions for depression: A controlled comparative pilot study
Page :49-65
F. Albignac, S. Lantheaume, R. Shankland
Résumé
Plan
Validation de la version française du Youth Psychopathic Traits Inventory-Short Version auprès d’un échantillon de jeunes adultes français issu de la population générale
Page :67-83
M. Garcia, E. Rouchy, O. Colins, H. Andershed, G. Michel
Résumé
Plan
Clinical practices inspired by research in positive psychology
Page :85-94
M. Miglianico, R. Thériault, B. Lavoie, P. Labelle, M. Joussemet, M. Veilleux, J. Lambert, D. Bertrand-Dubois
Résumé
Plan
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