Vol 66 - N° 3 - septembre 2021
P. 189-314Elsevier Masson SAS
Page :i
Effects of early bilingualism on representational and procedural flexibility in Draw-a-Man Test
Page :189-205
M. Adline, C. Lefevre
The Cognitive Skills Assessment Scale for profound intellectual and multiple disabilities persons: The qualitative process contributions for the validation
Page :207-222
A.-L. Poujol, A. Boissel, D. Guédon, N. Guénolé, D. Mellier, R. Scelles
Why regulating emotions in learning situations? Motives in emotion regulation, emotion goals and emotion regulation strategies implemented by first year university students during preparation of exams
Page :223-239
Line Fischer, Pierre Philippot, Marc Romainville
Is burnout a medical condition?
Page :241-257
F. Schmid, T. Huyghebaert, A. Bertrand, M. Cartier, K. Deleau, A. Henry, N. Stefaniak
Coping dyadique perçu, anxiété, dépression et satisfaction de vie chez des femmes présentant une fibromyalgie
Page :259-271
E. Cappe, M. Bolduc, A. Vilcoque, L. Jammet, S. Rostaing-Rigattieri, S. Perrot, A. Untas
Vegetarianism, veganism for food and for lifestyle: Are eating behaviors one source of identity construct? A qualitative study in French population
Page :273-288
S. Mathieu, G. Dorard
Basic Psychological Need Satisfaction and Frustration Scale (BPNSFS): Validation of the French adaptation within freshman year students
Page :289-301
B. Chevrier, L. Lannegrand
Egolytic property of psychedelics and benefits for the treatment of depression
Page :303-314
B. Fauvel, J. Mutlu, P. Piolino
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