Vol 25 - N° 3 - septembre 2019
P. 219-348Elsevier Masson SAS
Page :i
Breaks in the life trajectories: Relationships to oneself and to others
Page :219-221
E. Vignoli, V. Cohen-Scali
Plan
Bifurcations in direction from/to artistic careers: Structural analysis of biographical narratives
Page :223-243
I. Olry-Louis
Résumé
Plan
The resumption of university studies: Between continuity and break
Page :245-264
I. Soidet, J. Raussin
Résumé
Plan
Perception of working conditions and career prospects among secondary school teachers in Tunisia
Page :265-283
A. Hafsi
Résumé
Plan
Resilience in situations of economic layoff: A case study mobilizing life design counseling dialogues
Page :285-302
M.-L. Robinet, V. Cohen-Scali, J. Pouyaud
Résumé
Plan
The temporal figures of the adult in vocational retraining to start up a company
Page :303-327
L. Cocandeau-Bellanger, P. Duperray-Lo Bartolo, M. Margoux
Résumé
Plan
The risk of dropping out of school of Lebanese schoolchildren: The specific role of self-efficacy, anxiety, and parental or teacher support?
Page :329-347
R. Zein, E. Vignoli, V. Cohen-Scali, N. Lallemand
Résumé
Plan
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