Vol 19 - N° 6 - décembre 2020
P. e11-e12© Elsevier Masson SAS
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Paradoxical or complex situations and practices: A multi expertise research approach in health ethics
Page :301-302
Marie-France Mamzer
PlanFor/what is literature? On the merits of reading in health education
Page :303-309
Maria de Jesus Cabral
Résumé PlanWhat are the prospects for human and social sciences in current and future health research programmes?
Page :310-314
Élise Jacquier
Résumé PlanThe paradox of personalized medicine
Page :315-320
Charlotte Ngô
Résumé PlanWhen applied ethics meets sociology
Page :321-328
Bernard Ennuyer
Résumé PlanWhy introduce a humanities and social science research approach into health research programs?
Page :329-335
Marie-Caroline Laï
Résumé PlanThe paradox of informed consent in social science and humanities
Page :336-342
Caroline Desprès
Résumé PlanClinical situations requiring the help of an ethics consultant
Page :343-348
Marta Spranzi
Résumé PlanWithdrawing and withholding of life-support therapy in emergencies department
Page :349-355
Pierre Gosset, Antoine Cense, Mélanie Leroux, Laure Domisse, Paulo Henriques, Christine Ammirati
Résumé PlanConstipation induced by opioids in patients followed for lung cancer
Page :356-360
Nesrine Kallel, Zahra Charmi, Rim Khemekhem, Sameh Msaad, Ilhem Yangui, Samy Kammoun
Résumé PlanPage :361
Martyna Tomczyk
PlanPage :362-363
Martyna Tomczyk
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