Vol 28 - N° 4 - décembre 2018
P. 175-214© Elsevier Masson SAS
Page :iii
How to learn what CBT is? A mission of the Teaching Commission
Page :175-176
Stéphane Rusinek
Plan
Tools to evaluate sensitivity to reinforcement in Excel, R and Matlab
Page :177-184
Pier-Olivier Caron
Résumé
Plan
Does unifying intolerance of uncertainty and emotion dysregulation models strengthen efficacy of cognitive-behavioral treatment for generalized anxiety disorder?
Page :185-195
Leslie-Ann Boily, Geneviève Belleville
Résumé
Plan
Instagram and eating disorders
Page :196-203
Tiffany Melioli, Nina Gonzalez, Yasmina El Jazouli, Amandine Valla, Marilou Girard, Henri Chabrol, Rachel F. Rodgers
Résumé
Plan
Tests cognitifs mobiles chez des patients atteints de schizophrénie : une étude contrôlée de faisabilité et de validité
Page :204-213
Maud Dupuy, David Misdrahi, Bernard N’Kaoua, Arnaud Tessier, Alexandra Bouvard, Pierre Schweitzer, Marc Auriacombe, Fuschia Serre, Melina Fatseas, Joel Swendsen
Résumé
Plan
Page :214
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