Vol 18 - N° 2 - juin 2021
P. 65-148© Elsevier Masson SAS
Page :i
From the virtues of distancing to the necessary proximity
Page :65-67
C. Draperi
Touch as a means towards humanistic medicine
Page :68-73
S. Lecomte, G. Laval
COVID-19: Practice and ethics of videoconsultation assessment of children with autism spectrum disorder
Page :74-80
C. Doyen, K. Kaye
Transmission of SARS-Cov-2 in children and health measures in schools: What impact on children?
Page :81-87
M.-A. Einaudi, P. Malzac, A. Vion, C. Gire
Which ethical issues during the 1st national lockdown? The experience of the AP-HP Clinical Ethics Center
Page :88-95
Milena Maglio, Marta Spranzi, Nicolas Foureur
Vaccination against Covid19: between individual responsability and moral sense
Page :96-101
B. Becker
Page :102-106
H.M. Silva
Page :107-111
M. Raturi, A. Kusum
Representations of the ethics pedagogy for the pedagogical trainers of nursing
Page :112-126
L. Filipiak, P. Rodrigues
The application of the concept of epistemic injustice in healthcare: conceptualizations, limits, and perspectives
Page :127-133
B. Bogaert
Ethical considerations in ENT during the COVID-19 pandemic: Qualitative analysis of open-ended questions
Page :134-141
F. Simon, L. Plisson, N. Heutte, N. Leboulanger, B. Barry, E. Babin, C. Parietti-Winkler
Page :142
G. Magnin
Page :142-143
A. de Broca
Page :144-145
A. de Broca
Page :145-146
Alain de Broca
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