Accompagner les enfants en deuil avec l’aide de dispositifs appropriés apparaît plus qu’une nécessité au regard de toutes les données de la littérature et de notre expérience clinique auprès des enfants endeuillés.

Nous décrirons le dispositif des ateliers « Histoire d’en Parler » mis en place sur la région Midi-Pyrénées et au travers de notre expérience clinique, nous essaierons de dégager les points forts de cette clinique du deuil et d’en tirer les perspectives pour l’accompagnement et le suivi de ces enfants.

Le deuil n’est pas une maladie. Les données bibliographiques et notre expérience clinique auprès des enfants endeuillés, nous montrent que quel que soit le type de deuil (parents, fratrie), ces enfants ont besoin d’être soutenus.

Certains dispositifs mis en place et notamment le travail de groupe, se sont révélés opérants mais il reste à en affiner les modalités et à en réaliser l’évaluation.

Helping children cope with separation and loss seems mandatory according to what literature shows us and to our clinical experience with bereaved children.

We will describe the bereavement support groups program we have settled in Midi-Pyrénées area (France) for children and we will discuss the end point of the clinical aspects of this mourning. Perspectives for the future to support those children will be given.

Bereavement is not a disease. Literature and our clinical experience with mourning child allow us to consider that bereavement need to be accompanying and supporting approach.

Some measures declined in practice and dynamic peer support group are efficient to support bereaved children but practice modality and assessment need to be deepened.