À partir de la présentation clinique d'un enfant de 10 ans pris en charge dans un centre thérapeutique de jour, les auteurs se proposent de tenter de rapporter ce qui s'est joué et rejoué dans les entretiens de famille autour de la prescription d'un traitement médicamenteux pour l'enfant. La mère s'interrogeait de longue date sur l'existence d'un lien entre sa prise de benzodiazépines pendant sa grossesse et les troubles du comportement et de la personnalité de son fils. Ayant été elle-même une enfant turbulente et difficile, elle a construit toute une théorie sur la transmission intergénérationnelle des tempéraments. Cette présentation clinique est l'occasion de réfléchir aux différentes significations que peuvent prendre pour l'enfant et ses parents la proposition d'une médication. À la condition de se montrer attentif au « polysémisme » possible de toute prescription, la médication se révèlera souvent bénéfique pour l'enfant (et pour sa famille) et loin de court-circuiter la réflexion psychodynamique telle que nous la concevons en centre thérapeutique de jour, elle pourra même l'enrichir.

From a clinical presentation of a 10 years old child, with a follow up in a Therapeutic Day Center, the authors tried to clarify what has been “played out” around the drug prescription for this child during the family consultations. For a long time, the mother wondered if there were a link between the benzodiazepine treatment she took during her pregnancy and the conduct and personality disorders of her son. Having herself a turbulent and a difficult childhood, she built up a theory on the intergenerational transmission of temperaments. This clinical presentation is the occasion for thinking about the different significations a drug prescription could take for the child and his parents. If we keep an eye on the implications of every drug prescription, medication would often be a benefit to the child (and his family), enriching our reflexion without contradicting the psychodynamic work as defined in our Therapeutic Day Center.