Les objectifs pédagogiques de l’atelier sont :

–faire le diagnostic d’une aménorrhée chez l’adolescente :

–éliminer les principaux diagnostics en raison de leur gravité, d’une prise en charge spécifique ou d’un impact sur la fonction reproductive,

–discuter des diagnostics les plus fréquents et de leur prise en charge chez l’adolescente ;

–dépister et prendre en charge les troubles des règles chez l’adolescente au cours du diabète et de l’obésité :

–diagnostic,

–prise en charge thérapeutique,

–contraception ;

–connaître la conduite à tenir devant des ménorragies chez l’adolescente :

–conduite à tenir,

–diagnostic étiologique,

–prise en charge thérapeutique.

La méthodologie est celle d’une discussion basée sur des cas cliniques. Les prises en charge proposées sont fondées sur des recommandations et l’expérience clinique en l’absence de données.