La educación terapéutica del paciente se define, según la Haute Autorité de Santé (HAS) de Francia, como «un proceso continuo, integrado al tratamiento y enfocado en el paciente. Comprende actividades organizadas de sensibilización, información, aprendizaje y acompañamiento psicosocial relativo a la enfermedad, el tratamiento prescrito, los cuidados de salud, la hospitalización y otras instituciones sanitarias, así como las conductas del paciente en la salud y la enfermedad. Se orienta a ayudar al paciente y a sus familiares a comprender la enfermedad y el tratamiento, cooperar con los cuidadores, vivir del modo más saludable posible y mantener o mejorar la calidad de vida. Mediante la educación, el paciente debería ser capaz de adquirir y mantener los recursos necesarios para conciliar su vida con su enfermedad». La educación terapéutica comprende actividades organizadas : el diagnóstico educativo o evaluación educativa compartida, la definición y la realización de un programa concertado y, por último, una evaluación final. Las normas de competencias relativas a los actos profesionales y al ejercicio de la profesión de kinesiterapeuta revelan que éste desempeña un papel fundamental en el programa de educación terapéutica. Su formación en este tipo de intervención sería fundamental para ajustarse a la índole multidisciplinaria de este acto, mejorando así la atención de los pacientes afectados por enfermedades crónicas.