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Intérêts et limites de l’utilisation d’une méthodologie mixte : à propos d’une recherche en psychologie de la santé - 28/02/14

Doi : 10.1016/j.prps.2013.11.002 
F. Bosisio a, , M. Santiago-Delefosse b
a Unité d’éthique, département universitaire de médecine et santé communautaire (DUMSC), centre hospitalier universitaire vaudois (CHUV), avenue de Provence 82, 1007 Lausanne, Suisse 
b Institut de psychologie, centre de recherche en psychologie de la santé, université de Lausanne, bâtiment Géopolis, 1015 Lausanne, Suisse 

Auteur correspondant.

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Résumé

Au cours de ces dernières années, les sciences sociales de la santé, comme certains domaines de la psychologie, ont adopté progressivement des méthodes qualitatives, en particulier dans les pays anglo-saxons. Lorsqu’elles viennent en complément des études quantitatives, elles se sont développées sous l’appellation de « méthodologies mixtes ». Ces approches souffrent cependant d’un manque de reconnaissance en raison, entre autres, de l’existence d’un débat opposant les paradigmes positiviste-objectiviste et constructiviste. Elles souffrent également d’une certaine méconnaissance car certains auteurs justifient l’articulation de méthodes qualitatives et quantitatives par des arguments uniquement pragmatiques et utilitaristes. Les auteurs de cet article présentent brièvement ces débats et leur pertinence pour la recherche en psychologie de la santé et cherchent à les dépasser en montrant qu’il est possible d’inscrire les méthodologies mixtes dans une approche constructiviste. Ils illustrent leurs propos par une recherche conduite en Suisse sur la décision de don d’organes ; recherche impliquant des facteurs multiples et complexes qui se prête particulièrement à l’usage de méthodes mixtes, quantitatives et qualitatives.

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Abstract

Recently, the health social sciences, like some fields of psychology, have progressively adopted qualitative methods, particularly in English-speaking countries. When they come in addition to quantitative methods, they are called “mixed methodologies”. Among other reasons, these approaches suffer nonetheless of a lack of acknowledgement because of a still topical debate opposing the positivist-objectivist and the constructivist paradigms. Another reason to this lack of acknowledgement is due to the fact that several authors explain the use of a mixed methodology according to pragmatic arguments. The authors of this paper briefly present these debates and their pertinence in health psychology research and try to overcome them by showing that it is possible to make mixed methodologies fall within a constructivist approach. Their proposal is exemplified through a research work about organ donation decision led in Switzerland. Actually, this research embed multiple and complex factors that offer an appropriated ground for the use of a mixed methodology, qualitative and quantitative.

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Mots clés : Méthodologie mixte, Prise de décision, Don d’organes

Keywords : Mixed methodology, Decision-making, Organ donation


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Vol 20 - N° 1

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