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Regards croisés sur la réforme des études en soins infirmiers - 30/04/13

Doi : 10.1016/j.revinf.2013.02.016 
Isabelle Clavagnier  : cadre formateur
 Ifsi, Lycée François-Rabelais, 9, rue Francis-de-Croisset, 75018 Paris, France 

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Résumé

Deux étudiants et deux jeunes diplômés en soins infirmiers témoignent de leur formation avec le nouveau référentiel ainsi que de l’accueil réservé par leurs tuteurs de stage et celui de leurs collègues dans leur premier poste.

El texto completo de este artículo está disponible en PDF.

Abstract

Two students and two recently qualified nurses describe their training within the new reference framework, and their reception by their course tutors and by their colleagues in their first jobs.

El texto completo de este artículo está disponible en PDF.

Mots clés : Étudiant en soins infirmiers, Ifsi, Infirmier, Intégration, Portfolio, Stage

Keywords : Integration, Nurse, Nurse training institute, Portfolio, Student nurse, Training course


Esquema


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Vol 62 - N° 191

P. 27-28 - mai 2013 Regresar al número
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