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Et si l’éducation thérapeutique du patient ne marchait pas ? - 03/03/10

Doi : MMM-02-2010-4-1-1957-2557-101019-201000094 

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Le but de cette question provocante est de montrer qu’une évaluation de l’Éducation Thérapeutique du Patient (ETP) est nécessaire, justement parce qu’il y a des raisons de penser que son succès n’est pas garanti. Ce texte montre pourquoi il est hasardeux d’utiliser comme seul critère d’évaluation le taux d’HbA1c.

The aim of this provocative question is to show that evaluation of patient education is mandatory, because its success is far of being warranted. This paper shows why using HbA1c level as a single evaluation criterion is hazardous.


Mots clés : Éducation Thérapeutique du Patient , évaluation

Keywords: Patient education , evaluation


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Vol 4 - N° 1

P. 47-50 - février 2010 Regresar al número
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  • Controverse sur le « diagnostic éducatif »
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  • Remodelage artériel dans le diabète : focus sur l’adventice
  • F. Bonnet

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