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La proprioception pour la prise en charge des enfants dyslexiques - 31/07/08

Doi : SPP-08-2008-00-243-1259-4792-101019-200807533 

Patrick Quercia

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L’origine de la dyslexie est inconnue, et il est impossible de savoir si le désordre qu’elle induit est primitivement situé dans le cerveau lui-même ou secondaire à une perception perturbée de messages sensoriels périphériques. Le traitement de la dyslexie, qui repose essentiellement sur une prise en charge orthophonique et des aides pédagogiques particulières, peut être efficacement renforcé par un traitement proprioceptif, c’est-à-dire fondé sur l’ensemble des récepteurs musculaires du corps.


Mots clés : Dyslexie , Enfant , Ophtalmologie , Prisme , Proprioception , Traitement orthophonique


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Vol 29 - N° 243

P. 28-32 - août 2008 Regresar al número
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  • L’intégration scolaire des enfants handicapés mentaux et psychiques
  • Michel Bouvet, Marie-Odile Hincky
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  • Accompagner l’enfant atteint de maladie chronique et sa famille
  • Carole Grasset, Bertrand Olliac

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