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Lessons Learned in Implementing a Multidisciplinary Long COVID Clinic - 11/07/24

Doi : 10.1016/j.amjmed.2024.05.020 
Ana Palacio, MD, MPH a, b, , Elizabeth Bast, MD, MPH b, c, Nancy Klimas, MD b, c, Leonardo Tamariz, MD, MPH a, b
a Department of Public Health Sciences Miller School of Medicine at the University of Miami, Fla 
b Geriatric Research and Education Clinical Center, Veterans Affairs Medical Center, Miami, Fla 
c Institute for Neuroimmune Medicine, Nova Southeastern University, Fort Lauderdale, Fla 

Requests for reprints should be addressed to Ana Palacio, University of Miami, 1120 NW 14th St, Suite 967 Miami, Fl 33136.University of Miami1120 NW 14th St, Suite 967MiamiFl33136

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En prensa. Pruebas corregidas por el autor. Disponible en línea desde el Thursday 11 July 2024

Abstract

The diagnosis and treatment of long COVID patients is challenging. Our aim is to share lessons learned using a multidisciplinary approach within the Veterans Affairs system. Our long COVID clinic is based in primary care but has imbedded rehabilitation specialists, nutrition, whole health, and different specialists within internal medicine. We conducted an extensive work-up to evaluate the presence of end-organ damage, ongoing inflammation, and dysautonomia. Our treatments are based on the prior experience that the Veterans Affairs system has on chronic fatigue syndrome and gulf war illness.

El texto completo de este artículo está disponible en PDF.

Keywords : Clinic setup, Long COVID, Models of care


Esquema


 Funding: None.
 Conflict of Interest: None.
 Authorship: All authors had access to the data and a role in writing this manuscript. AP: Writing – original draft, Methodology, Formal analysis, Data curation, Conceptualization. EB: Writing – review & editing, Methodology, Data curation. NK: Writing – review & editing, Supervision, Project administration, Methodology. LT: Writing – review & editing, Project administration, Data curation, Conceptualization.


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