“Parrains, marraines”, un tutorat d’intégration au lycée - 07/08/18
A mentor scheme for favouring integration in high school
Résumé |
Les élèves d’une classe de terminale S deviennent les parrains et marraines d’élèves plus jeunes et les aident à s’intégrer dans leur nouvel environnement.
El texto completo de este artículo está disponible en PDF.Summary |
Pupils in the final year of high school become mentors for younger pupils and help them integrate into their new environment.
El texto completo de este artículo está disponible en PDF.Mots clés : accompagnement, bien-être, confiance, intégration, solidarité
Keywords : confidence, integration, solidarity, support, wellbeing
Esquema
Vol 9 - N° 52
P. 23 - juillet 2018 Regresar al númeroBienvenido a EM-consulte, la referencia de los profesionales de la salud.
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