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Influence of clerkship sites on National Board of Medical Examiners surgery subject examination performance - 18/06/15

Doi : 10.1016/j.amjsurg.2014.12.035 
Rebecca M. Rentea, M.D. a, Brian D. Lewis, M.D. a, b, , Amy J. Leisten, M.S. a, Robert Treat, Ph.D. c, d, Philip N. Redlich, M.D., Ph.D. a, b, c
a Department of Surgery, Office of Educational Services, Medical College of Wisconsin, 9200 W. Wisconsin Avenue, Milwaukee, WI 53226, USA 
b Clement J. Zablocki VA Medical Center, 5000 W. National Avenue, Milwaukee, WI 53295, USA 
c Office of Academic Affairs, Medical College of Wisconsin, 9200 W. Wisconsin Avenue, Milwaukee, WI 53226, USA 
d Office of Educational Services, Medical College of Wisconsin, 9200 W. Wisconsin Avenue, Milwaukee, WI 53226, USA 

Corresponding author. Tel.: +1-414-805-8620; fax: +1-414-805-9170.

Abstract

Background

As one measure of comparability of student experiences on a 2-month surgery clerkship, scores on the National Board of Medical Examiners Surgery Subject Examination (NSSE) were evaluated against a number of variables.

Methods

NSSE scores for 701 students completing the surgery clerkship over 3.5 years were analyzed. Students rotated at academic, VA, and community hospitals with 1 month of general surgery paired with 1 month of a surgical subspecialty. The effect of 15 rotation site pairings on NSSE performance was analyzed by analysis of variance. The relationship of site-specific student evaluation variables and NSSE scores was examined by stepwise multivariate linear regression.

Results

No statistical differences were demonstrated between NSSE scores and site-specific parameters of duty hours, resident participation, or type of hospital, nor between NSSE scores and paired sites constituting the overall clerkship experience.

Conclusion

Performance on the NSSE was not impacted by any assigned paired sites, supporting comparability of overall clerkship experiences.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Highlights

Comparability and student experience are needed across diverse rotation sites.
Seven hundred one students over 3.5 years were studied using National Board of Medical Examiners subject examination scores as a measure of comparable educational experiences.
Students rotated at academic, VA, and community hospitals, at sites with and without residents.
No statistically significant differences between NSSE mean scores were found across sites.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Keywords : Surgery clerkship, National Board of Medical Examiners, Site comparability


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 The authors have no conflicts of interest to disclose.


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Vol 210 - N° 2

P. 396-400 - août 2015 Retour au numéro
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