S'abonner

Fluoxetine in the Treatment of Children with PTSD - 09/06/15

Doi : 10.1016/S0924-9338(15)31186-X 
I. Martsenkovsky 1, I. Martsenkovska 1, D. Martsenkovsky 2
1 Child and Adolescent Psychiatry, Ukrainian Research Institute of Social and Forensic Psychiatry and Drug Abuse, Kiev, Ukraine 
2 Pychiatry, O. O. Bogomoletsa National Medical University, Kyiv, Ukraine 

Résumé

Introduction

Military action in Ukraine led to increasing in the number of patients with PTSD among children. Open-label studies demonstrated the efficacy of SSRI’s for the treatment of PTSD, primarily paroxetine. Feasibility of using of these drugs in children and adolescents is controversial [1-2].

Objective

To evaluate a short and long-term efficacy and tolerability of fluoxetine in the treatment of PTSD in children.

Methods

double-blind, placebo-controlled 12-week study with a fixed dose of fluoxetine (20-40 mg). The trial design consisted of 1-week, single-blind, placebo run-in period, followed by a 12-week treatment period and a 2-week taper phase. Were randomized 110 children aged from 12 to 18 years (MD = 14,2), that have been moved from the combat zone in the east of Ukraine and met the DSM-5criterias for PTSD. Drug efficacy was assessed weekly using the CAPS-2; CGI-I / CGI-S. Safety assessed: Adverse event (AE) recording, suicidality assessment.

Result

The reduction in CAPS-2 scales was statistically significant among children randomized to fluoxetine treatment compared with placebo in a week 12 endpoint (treatment difference -11.10; 95% Cl-13.4, -7,38; p <0.001). Significant greater proportion of fluoxetine-treated patient (52%) than placebo-treated (43%) were defined as treatment responders based on CGI scale (adjusted odds ratio = 2.28; 95% Cl 1.75, 2.93; p <0.001). The most common adverse effects in fluoxetine group were somnolence, headache and irritability, each occurring in <20% patients.

Conclusion

Fluoxetine at a dose of 20-40 mg / day is more effective than placebo, well-tolerated and can be recommended in pediatric practice.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

© 2015  Elsevier Ltd. Tous droits réservés.
Ajouter à ma bibliothèque Retirer de ma bibliothèque Imprimer
Export

    Export citations

  • Fichier

  • Contenu

Vol 30 - N° S1

P. 1537 - mars 2015 Retour au numéro
Article précédent Article précédent
  • Psychological Syndrome Analysis Concept (vygotsky-luria School) in Comprehensive Diagnosis and Personalized Care: Traditions and Postnonclassical Perspectives
  • E. Pervichko, Y. Zinchenko
| Article suivant Article suivant
  • Considerations On Mass Calamity: an Analysis 5 Years After the Panait Sarbu Maternity Explosion
  • G. Diaconu

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.

Déjà abonné à cette revue ?

Mon compte


Plateformes Elsevier Masson

Déclaration CNIL

EM-CONSULTE.COM est déclaré à la CNIL, déclaration n° 1286925.

En application de la loi nº78-17 du 6 janvier 1978 relative à l'informatique, aux fichiers et aux libertés, vous disposez des droits d'opposition (art.26 de la loi), d'accès (art.34 à 38 de la loi), et de rectification (art.36 de la loi) des données vous concernant. Ainsi, vous pouvez exiger que soient rectifiées, complétées, clarifiées, mises à jour ou effacées les informations vous concernant qui sont inexactes, incomplètes, équivoques, périmées ou dont la collecte ou l'utilisation ou la conservation est interdite.
Les informations personnelles concernant les visiteurs de notre site, y compris leur identité, sont confidentielles.
Le responsable du site s'engage sur l'honneur à respecter les conditions légales de confidentialité applicables en France et à ne pas divulguer ces informations à des tiers.


Tout le contenu de ce site: Copyright © 2024 Elsevier, ses concédants de licence et ses contributeurs. Tout les droits sont réservés, y compris ceux relatifs à l'exploration de textes et de données, a la formation en IA et aux technologies similaires. Pour tout contenu en libre accès, les conditions de licence Creative Commons s'appliquent.