L’adolescence chez le patient diabétique est une période qui met à mal les capacités de communication avec les soignants et constitue un défi, à la fois pour les secteurs pédiatrique et adulte. L’étude des représentations de l’adolescent diabétique par le personnel soignant constitue un préambule en vue du perfectionnement de la formation du personnel des services de diabétologie. L’analyse de ces représentations et les différences entre les représentations des personnels de pédiatrie et de service adulte, permet d’esquisser des pistes de réflexion afin d’améliorer nos pratiques professionnelles et d’accompagner ces jeunes patients dans cette transition vers l’âge adulte.

Adolescence is a period that can alter communication between caregivers and adolescent patients and represents a challenge for caregivers of both pediatric and adult departments. Studying of the caregiver's representations of adolescent with type 1 diabetes is a preamble to perfect the training in departments of diabetology. The analysis of those representations and of the differences between pediatric and adult departments’ representations draws the line of thought to improve our professional practice and to support those young patients in the transition towards adulthood.