Hepatitis C awareness among adolescents in the Alpes-Maritimes area of France - 11/06/14
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Summary |
Objectives |
Certain practices with a potential risk of hepatitis C virus (HCV) transmission begin early, during adolescence. In 2004, primary prevention interventions targeting adolescents aged 13-17 years attending school in the Alpes-Maritimes region of France were conducted by the “Réseau Hépatite C Ville Hôpital Côte d’Azur”. The aim of this study was to assess the adolescents’ know-ledge about HCV and to evaluate the impact of such interventions.
Methods |
A random sample of secondary state schools in the Alpes-Maritimes was invited to participate in the study. Before and after presenting a slide show about HCV in the selected classrooms, the investigators asked the students to complete an anonymous self-administered questionnaire designed to assess their knowledge about HCV infection.
Results |
The intervention concerned a study population of 2,946 students, mean age 14.4 ± 2.5 years. Before the interventions, 21% had good knowledge of HCV infection and 24% had good know-ledge of disease contagion. These percentages increased significantly after the interventions to 95% and 84% respectively. Knowledge improvement was more significant among high school students and among students whose parents had an employment.
Conclusions |
Adolescents are poorly informed about HCV infection. The present intervention enabled significant improvement in their knowledge about the infection and disease contagion, independently of gender, age and geographical area.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Résumé |
Objectifs |
Les adolescents peuvent entamer certaines pratiques potentiellement à risque de transmission de l’hépatite C (VHC). En 2004, une action de prévention primaire a été menée par le Réseau Hépatite C Ville Hôpital Côte d’Azur, en direction des jeunes des Alpes-Maritimes âgés de 13 à 17 ans. Les objectifs étaient de décrire les connaissances des adolescents sur le VHC et d’évaluer l’impact de cette action.
Méthode |
La population de l’étude a été constituée par tirage au sort de collèges et lycées publics des Alpes-Maritimes. Un autoquestionnaire anonyme a été distribué à chaque élève avant et après la présentation d’un diaporama sur le VHC.
Résultats |
2 946 élèves ont participé à l’intervention (âge moyen : 14,4 ≥ 2,5 ans). Avant l’intervention, 21 % des élèves avaient une bonne connaissance du VHC et 24 % une bonne connaissance du caractère contagieux de la maladie. Ces pourcentages augmentaient significativement après l’intervention à respectivement 95 % et 84 %. L’amélioration de la connaissance a été plus importante chez les lycéens et les élèves dont les deux parents travaillaient.
Conclusion |
Le niveau de connaissances des élèves sur l’hépatite C est faible. Notre action a permis une amélioration significative de leur connaissance de l’infection et de la contagiosité de la maladie, indépendamment de leur sexe, âge ou zone d’éducation.
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Vol 31 - N° 5
P. 485-492 - mai 2007 Retour au numéroBienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
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