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Self-Injury among a Community Cohort of Young Children at Risk for Intellectual and Developmental Disabilities - 07/03/14

Doi : 10.1016/j.jpeds.2010.05.052 
William E. MacLean, PhD a, , Raymond C. Tervo, MD b, c, John Hoch, PhD b, Mark Tervo, BS c, Frank J. Symons, PhD b
a University of Wyoming, Laramie, Wyoming 
b University of Minnesota, Twin Cities, MN 
c Gillette Children's Specialty Healthcare, St. Paul, MN 

Reprint requests: William E. MacLean, Jr, PhD, Wyoming Institute for Disabilities, University of Wyoming, Department 4298, 1000 E. University Ave, Laramie, WY 82071.

Abstract

Objective

To identify risk factors for self-injurious behavior in young children with developmental delay and to determine whether that group is also more likely to exhibit other challenging behaviors.

Study design

A retrospective chart review of 196 children <6 years of age referred for comprehensive neurodevelopmental evaluations. We analyzed child developmental level, receptive and expressive communication level, mobility, visual and auditory impairment, and co-morbid diagnoses of cerebral palsy, seizure disorders, and autism.

Results

Sixty-three children (32%; mean age = 42.7 mo, 63% male) were reported to engage in self-injurious behavior at the time of the evaluation. Children with and without self-injurious behavior did not differ on overall developmental level, expressive or receptive language level, mobility status or sensory functioning, or in rates of identification with cerebral palsy, seizure disorders, or autism. However, the self-injurious behavior group was rated significantly higher by parents on destructive behavior, hurting others, and unusual habits.

Conclusions

Although self-injurious behavior was reported to occur in 32% of the cohort, the modal frequency was monthly/weekly and the severity was low. No significant differences were found for risk markers reported for adults, adolescents, and older children with intellectual and developmental disabilities. However, self-injurious behavior was comorbid with other behavior problems in this sample.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots-clés : CBCL, CDI, ICAP, ID


Plan


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Vol 157 - N° 6

P. 979-983 - décembre 2010 Retour au numéro
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