Expérience de communication non verbale en Ifas - 28/09/13
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Résumé |
Afin de sensibiliser les élèves aides-soignants à la communication non verbale, une expérience a été menée dans un institut de formation. Elle a permis à chacun d’expérimenter une situation où seul ce mode de communication est autorisé. Le débriefing a permis ensuite de verbaliser leur ressenti et d’enrichir leur pratique professionnelle. Témoignages croisés d’une formatrice et d’un élève.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots clés : Communication non verbale, Élève aide-soignant, Empathie, Sens, Toucher
Plan
Vol 27 - N° 150
P. 17-18 - octobre 2013 Retour au numéro
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- Du travail de groupe à l’Ifas au travail en équipe pluridisciplinaire
- Céline Franchitto
- De la communication à l’écoute
- Geneviève Laüt
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