Champs d’application pratique de l’orthoptie dans le domaine de l’éducation thérapeutique des enfants IMC - 18/02/08
M. Laporte-Many
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Ce petit document a pour objectif de donner quelques notions sur les différents troubles visuels que l’on peut observer chez l’enfant IMC et d’expliquer la place de l’orthoptie, ses différents champs d’application, dans le domaine de la rééducation thérapeutique dans son intégralité.
L’établissement d’un bilan visuel complet, une collaboration étroite avec l’entourage de l’enfant est importante pour détecter précocement des troubles neuro-visuels, participer au projet éducatif de l’enfant et mettre en place si nécessaire une éducation thérapeutique orthoptique.
Mots clés :
motilité oculaire
,
coordination visuo-motrice
,
coordination oculo-manuelle
,
dyspraxies visuo-spatiales
,
troubles gnosiques
Plan
© 2004 Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
Vol 25 - N° 2
P. 74-85 - juin 2004 Retour au numéro
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