Introduction – objectifs : Évaluer le niveau global de connaissance des patients sur l’infection VIH (transmission, pathologie, antirétroviraux).

Matériels et méthodes : 1) Création d’une fiche par le groupe d’éducation thérapeutique. 2) Remise du questionnaire au début de l’entretien. 3) Réévaluation des connaissances avec le patient.

Analyse descriptive des résultats.

Résultats : Entre le 1^er janvier 2012 et le 331 décembre 2012, la fiche comportant 15 questions a été distribuée à 151 patients lors du bilan annuel de synthèse. Les principales caractéristiques démographiques des patients montrent une majorité d’hommes (81 %, 123/151), Caucasiens (80 %, 121/151), d’âge moyen 49 ans (43-56), au stade SIDA (26 %, 39/151). La majorité (96 %, 145/151) reçoit un traitement antirétroviral et a une charge virale plasmatique indétectable < 20 copies/ml (83,5 %, 126/151). L’infection par le VIH est connue depuis une durée médiane de 14 ans (0,2-28).

Sur l’ensemble des 15 questions de la fiche, 48 % (73/151) des patients ont eu plus de 3 réponses fausses.

Les principales erreurs portent sur le risque de transmission corrélée au niveau de la charge virale (38 %, 57/151), la transmission lors de l’accouchement (28 %, 42/151), la conduite à tenir en cas de vomissement (65 %, 99/151) ou d’effets indésirables (30 %, 50/151), le risque cardiovasculaire et VIH (30 %, 49/151) et l’utilisation des vaccins (50 %, 76/151).

Conclusion : Cette étude montre que malgré une prise en charge de l’infection VIH depuis de nombreuses années, le niveau de connaissance des patients doit être amélioré. Cet outil permet une réactualisation des connaissances et l’acquisition de compétences pour mieux gérer leur maladie et leur traitement.