S'abonner

Rôle de l’association de patients dans le développement de l’ETP et de la réhabilitation respiratoire - 10/11/12

Doi : 10.1016/S1877-1203(12)70241-0 
S. Jacquemet
Genève 

J.-L. Racineux
Angers 

D. Debeaumont
Service de Physiologie respiratoire et sportive, CHU de Rouen 

Correspondance.

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
Article gratuit.

Connectez-vous pour en bénéficier!

Résumé

Mieux connaître sa maladie pour mieux la gérer, telle pourrait être la définition de l’éducation thérapeutique du patient (ETP), qui est aujourd’hui reconnue par l’ensemble des acteurs de santé comme une priorité pour les personnes atteintes de maladies chroniques.

Le rôle des associations de patients est fondamental dans le développement de l’éducation thérapeutique et de la réhabilitation respiratoire. Cependant, ce rôle reste encore à être défini : Quel statut donner à l’association de patients dans l’environnement élargi du malade ? En matière d’ETP, les besoins des malades rejoignent-ils les désirs des associations ? Quelles sont les « objets propres » à l’association dans le domaine de l’ETP ? Les compétences sont-elles réunies ?

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Summary

Better knowledge of disease for better management by the patient: this could be the definition of therapeutic education of patients, which is now recognized by all healthcare professionals as a priority in the care for patients with chronic illnesses.

Patients associations play an essential role in the development of therapeutic education and respiratory rehabilitation. However, their exact role remains to be defined: Which status should they have in the wider environment of the patient? In terms of therapeutic education, do patients’ needs fit with those of associations? What are the specificities of associations in the field of therapeutic education? Do associations possess appropriate skills?

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : Associations de patients, Éducation thérapeutique, Réhabilitation respiratoire

Key words : Patients’association, Therapeutic education, Respiratory rehabilitation


Plan


© 2012  Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
Ajouter à ma bibliothèque Retirer de ma bibliothèque Imprimer
Export

    Export citations

  • Fichier

  • Contenu

Vol 4 - N° 4

P. 258-260 - septembre 2012 Retour au numéro
Article précédent Article précédent
  • Évaluation, entraînement et pratiques
  • N. Hoomans, E. Villiot-Danger, Selleron B., M. Raudier
| Article suivant Article suivant
  • La dyspnée dans la sarcoïdose
  • B. Wallaert, J. Pastré

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.

Mon compte


Plateformes Elsevier Masson

Déclaration CNIL

EM-CONSULTE.COM est déclaré à la CNIL, déclaration n° 1286925.

En application de la loi nº78-17 du 6 janvier 1978 relative à l'informatique, aux fichiers et aux libertés, vous disposez des droits d'opposition (art.26 de la loi), d'accès (art.34 à 38 de la loi), et de rectification (art.36 de la loi) des données vous concernant. Ainsi, vous pouvez exiger que soient rectifiées, complétées, clarifiées, mises à jour ou effacées les informations vous concernant qui sont inexactes, incomplètes, équivoques, périmées ou dont la collecte ou l'utilisation ou la conservation est interdite.
Les informations personnelles concernant les visiteurs de notre site, y compris leur identité, sont confidentielles.
Le responsable du site s'engage sur l'honneur à respecter les conditions légales de confidentialité applicables en France et à ne pas divulguer ces informations à des tiers.


Tout le contenu de ce site: Copyright © 2025 Elsevier, ses concédants de licence et ses contributeurs. Tout les droits sont réservés, y compris ceux relatifs à l'exploration de textes et de données, a la formation en IA et aux technologies similaires. Pour tout contenu en libre accès, les conditions de licence Creative Commons s'appliquent.