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Interpersonal synchrony: A survey of evaluation methods across disciplines and its application to ASD - 09/07/12

Doi : 10.1016/j.neurenf.2012.05.105 
E. Delahaerche a, , M. Chetouani b, D. Cohen c
a Institut des systèmes intelligents et robotiques, université Pierre-et-Marie-Curie, Paris, France 
b ISIR, université Pierre-et-Marie-Curie, Paris-6, Paris, France 
c Department Of Child and Adolescent Psychiatry, Pitié Salpetrière universitary hospital, Paris, France 

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Vol 60 - N° 5S

P. S32-S33 - juillet 2012 Retour au numéro
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