S'abonner

O-02 - What’s null got to do with it? Long-term outcome of anxious children in the eye of the statistical beholder - 13/06/12

Doi : 10.1016/S0924-9338(12)74102-0 
G.W. Adler Nevo 1, 2, D. Avery 3, L. Fiksenbaum 4, 5, C. Guberman 3, S. Monga 1, 5, S. Mendlowitz 1, 5, K. Manassis 1, 5
1 Psychiatry, University of Toronto, ON Canada 
2 Sunnybrook Health Sciences Centre, ON Canada 
3 Psychiatry, The Hospital for Sick Children, ON Canada 
4 Psichiatry, York University, Toronto, ON Canada 
5 The Hospital for Sick Children, Toronto, ON, Canada 

Résumé

Background

To date, no treatment outcome study for anxiety disordered youth was able to follow a control group for the long term.

Objective

To examine Long term outcome of anxiety disordered children who were treated with Cognitive Behavioral Therapy (CBT) as opposed to comparable children who were not.

Methods

Subjects (N=120) who were 8–12 years old at the time of initial assessment at an academic facility, were followed 8.2 (SD 1.5) years later. Children were equally divided between two groups, those treated with CBT and those who were not. A prospective “ex post facto” cohort design was used to compare the two groups. Psychiatric diagnoses were ascertained using the ADIS semi-structured interview. Primary outcome measure: Multidimensional Anxiety Scale for Children (MASC). Other measures were used to evaluate depression, functioning, global improvement, well-being, self-efficacy and self esteem.

Results

The treatment group did not differ demographically from the non-treatment group. No significant difference was found between groups at base-line in measures of anxiety and depression and at Long Term Follow-Up (LTFU) in measures of anxiety, depression, functioning, global improvement, well-being, self-efficacy and self esteem by both child and parent report. A significant pre-post improvement was found in measures of anxiety, depression and level of functioning in both groups.

Conclusions

Anxious children improve over time in functioning and measures of anxiety and depression. No difference was found between those treated with CBT and those who were not at LTFU. Further studies are needed to elucidate the association between treatment and long term gain.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

© 2012  Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
Ajouter à ma bibliothèque Retirer de ma bibliothèque Imprimer
Export

    Export citations

  • Fichier

  • Contenu

Vol 27 - N° S1

P. 1 - 2012 Retour au numéro
Article précédent Article précédent
  • O-01 - The role of immune dysfunction in the pathophysiology of autism spectrum disorders: findings from a danish historic birth cohort
  • M.W. Abdallah, D.M. Hougaard, J. Grove, B. Nørgaard-Pedersen, N. Larsen, E.C. Bonefeld-Jørgensen, E.L. Mortensen
| Article suivant Article suivant
  • O-03 - Usefulness of supportive text messages to patients with alcohol use disorder and comorbid depression -a single-blind randomised trial
  • V. Agyapong, D. McLoughlin, C.K. Farren

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.

Déjà abonné à cette revue ?

Mon compte


Plateformes Elsevier Masson

Déclaration CNIL

EM-CONSULTE.COM est déclaré à la CNIL, déclaration n° 1286925.

En application de la loi nº78-17 du 6 janvier 1978 relative à l'informatique, aux fichiers et aux libertés, vous disposez des droits d'opposition (art.26 de la loi), d'accès (art.34 à 38 de la loi), et de rectification (art.36 de la loi) des données vous concernant. Ainsi, vous pouvez exiger que soient rectifiées, complétées, clarifiées, mises à jour ou effacées les informations vous concernant qui sont inexactes, incomplètes, équivoques, périmées ou dont la collecte ou l'utilisation ou la conservation est interdite.
Les informations personnelles concernant les visiteurs de notre site, y compris leur identité, sont confidentielles.
Le responsable du site s'engage sur l'honneur à respecter les conditions légales de confidentialité applicables en France et à ne pas divulguer ces informations à des tiers.


Tout le contenu de ce site: Copyright © 2025 Elsevier, ses concédants de licence et ses contributeurs. Tout les droits sont réservés, y compris ceux relatifs à l'exploration de textes et de données, a la formation en IA et aux technologies similaires. Pour tout contenu en libre accès, les conditions de licence Creative Commons s'appliquent.