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L’éducation thérapeutique en psychiatrie - 23/05/12

Doi : 10.1016/j.soin.2012.02.009 
Marie-Françoise Valois  : cadre infirmier et responsable qualité, Delphine Usmial : infirmière, Brigitte Kammerer : psychologue, Pascale Michon Raffaitin : médecin psychiatre
Centre de traitement et de réadaptation, Société parisienne d’aide à la santé mentale, 75008 Paris 

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Résumé

Une équipe soignante en hôpital de jour de la Société parisienne d’aide à la santé mentale (75), propose aux patients présentant des troubles graves de la personnalité une prise en charge pluridisciplinaire

Elle mène depuis plus de 10ans une action veillant à améliorer l’observance médicamenteuse qu’elle a fait reconnaître dans le cadre d’un programme d’éducation thérapeutique du patient.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Abstract

A nursing team from the day hospital of the Paris association for mental health assistance has been providing multi-disciplinary care to patients presenting serious personality disorders. For more than 10 years it has carried out action aimed at improving treatment compliance which is recognised in the framework of a therapeutic patient education programme.

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Mots clés : Continuité et coordination des soins, Éducation thérapeutique, Équipe pluridisciplinaire, Hôpital de jour, Observance médicamenteuse, Psychiatrie, Schizophrénie

Key words : Continuity and coordination of care, Day hospital, Medication compliance, Multi-disciplinary team, Psychiatry, Schizophrenia, Therapeutic education


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Vol 57 - N° 764

P. 44-45 - avril 2012 Retour au numéro
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