L’éducation thérapeutique du patient - 16/02/12
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Résumé |
Les maladies chroniques sont un réel problème de santé publique. Elles altèrent significativement la qualité de vie des patients qui en sont atteints et génèrent des coûts de santé croissants. Les professionnels de santé et les pouvoirs publics tentent depuis plusieurs années d’améliorer la prise en charge de ces patients. L’éducation thérapeutique permet de répondre à leur demande. Elle donne sa place au patient en tant qu’acteur de sa santé par une meilleure gestion de sa maladie et permet d’améliorer sa qualité de vie. Cette prise en charge est depuis peu régie par des lois, encadrée par des guides méthodologiques, afin de la structurer et la développer. Même si de nombreux efforts sont faits dans cet objectif, le financement reste un frein à sa mise en place et à son accessibilité au plus grand nombre. Au CHU de Toulouse, un programme d’éducation thérapeutique dans la maladie de Parkinson a été mis en place selon les recommandations de la Haute Autorité de santé (HAS) grâce à un financement ministériel. Il s’intègre parfaitement dans le parcours de soins des patients. Il répond à leurs besoins et facilite leur prise en charge.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Summary |
Chronic diseases are a real public health problem. They significantly impair quality of life of patients and induce increasing health costs. Health professional and public authorities try since several years to improve the support of these patients. Therapeutic education can respond to their request. It gives its place to the patient as his health actor through a better management of his disease and improves his quality of life. This support has recently been governed by laws, framed by methodological guides for its structure and its development. Although many efforts have been made to improve the therapeutic patient education, funding remains an obstacle to its implementation and its accessibility. In the University Hospital of Toulouse, a therapeutic educational program has been set up in Parkinson’s disease according to the Health Authority recommendations thanks to a French Ministry of Health grant. It fits perfectly in the course of patient care. It meets their needs and facilitates their care.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots clés : Éducation thérapeutique, Qualité de vie, Objectifs éducatifs, Compétences, Maladie de Parkinson
Keywords : Educational program, Quality of life, Educational goals, Skills, Parkinson’s disease
Plan
Vol 3 - N° 1
P. 55-61 - février 2012 Retour au numéroBienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
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