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Prevalence of methylphenidate use and change over a two-year period: A nationwide study of 2- to 11-year-old Canadian children - 01/09/11

Doi : 10.1067/mpd.2002.125399 
Elisa Romano, PhD, Raymond H. Baillargeon, PhD, Hong-Xing Wu, MSc, Philippe Robaey, MD, Richard E. Tremblay, PhD
From the Research Unit on Children's Psychosocial Maladjustment, National Longitudinal Survey of Children and Youth Research Center in Children's Behavior Development, University of Montreal, and St Justine Hospital Research Center, Québec, Canada. 

Abstract

Objective: To provide age- and sex-specific estimates of methylphenidate use and to determine use changes over a 2-year period. Study design: We examined the first and second data collection cycles of the National Longitudinal Survey of Children and Youth, a Canadian household survey of children. Participants were children aged 2 years to 11 years at both the first and second cycles whose mothers responded; thus, 16,798 (13,059) children were assessed for the first (second) cycle. Logit modeling was used to estimate prevalence of methylphenidate use, to determine sex and age effects on prevalence, and to examine use changes from cycle 1 to 2. Results: Methylphenidate prevalence ranged from 0.09% to 3.89% across 2- to 11-year old children from the first cycle. Boys were 4.6 times more likely than girls to consume methylphenidate. Use was >4 times greater among 6- to 7-year-old children compared with 4- to 5-year-old children and almost 2 times greater among 8- to 9-year-old children compared with 6- to 7-year-old children. Methylphenidate prevalence increased by 36% from cycle 1 to 2. Conclusions: Methylphenidate prevalence was relatively low. Boys and school-age children had higher rates of methylphenidate use, and use among 2- to 11-year-old children appeared to be increasing over time. (J Pediatr 2002;141:71-5)

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

 Supported by the Applied Research Branch of Human Resources Development Canada (grant No. 9137-99-0080), a research grant from Quebec's Fonds pour la Formation de Chercheurs et l'Aide à la Recherche (FCAR) funding agency (to E. R.), and a Québec Relève Médecine 2000 research grant (to R. H. B.).


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Vol 141 - N° 1

P. 71-75 - juillet 2002 Retour au numéro
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