Actuellement le diagnostic d'autisme est posé vers la troisième année, pourtant lorsque l'on interroge les parents sur les premières manifestations, ils se sont inquiétés beaucoup plus tôt. Les médecins pédiatres et généralistes qui ont vu ces enfants après que les parents ont repéré des troubles ont tendance à les rassurer, en raison du fait qu'ils manquent d'éléments leur permettant de renforcer leur questionnement diagnostique (l'arbre décisionnel manque de branches). L'objectif de ce travail est de préciser l'âge de repérage des premiers troubles par les parents, de la première consultation spécialisée, du début de la prise charge et d'analyser les variables qui influencent les âges.

Currently the diagnostis of autism takes place towards the 3rd year, however, when parents are questioned concerning the first signs, they had become concerned very much earlier. Paediatricians and general practitioners, who saw these children after the parents had observed problems, tended to reassure them, due to the fact that they lacked the necessary elements enabling them to give greater depth to their diagnostic questioning (decision tree lacked branches). The objective of this work is to specify age of the observation of the first signs by parents, age at initial paedopsychiatric consultation, age at the initial acceptance of care and the analyse factor wich influence those ages.