Writing Articles for One State's Supplemental Nutrition Assistance Program-Education (SNAP-ED) Website: Another Approach to Teaching Dietetic Interns Communication Skills to Reach Persons of Limited Literacy - 24/08/11
Doi : 10.1016/j.jada.2009.06.034
J. Schneider 1, D. Stapley 1, L. Lachenmayr 2, P. Fatzinger McShane 3
1 Food and Nutrition Information Center, USDA National Agricultural Library, Beltsville, MD
2 Food Supplement Nutrition Education Program, University of Maryland, Columbia, MD
3 Department of Nutrition and Food Science, University of Maryland, College Park, MD
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Plan
© 2009
American Dietetic Association. Publié par Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
Vol 109 - N° 9S
P. A18 - septembre 2009 Retour au numéro
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