Le dessin de la famille chez les adolescents dont l'un des parents est cérébrolésé : étude préliminaire - 01/01/05
, G. Marioni b, J. Chambry c, M.T. Aeschbacher d, C. Graindorge eBienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
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Résumé |
Buts de l'étude. - Étudier, à l'aide du dessin de la famille, le vécu subjectif d'adolescents dont l'un des parents est cérébrolésé.
Patients et méthodes. - L'étude a porté sur 11 adolescents de 13 à 18 ans avec un parent cérébrolésé. L'analyse des dessins a été confrontée aux résultats de deux autoquestionnaires d'anxiété et de dépression, le R-CMAS et l'échelle de Beck (BDI) et à l'analyse d'entretiens semi-directifs.
Résultats. - Peu d'adolescents présentaient des réactions anxieuses anormales, mais beaucoup des affects dépressifs, des problèmes scolaires, un sentiment d'isolement et d'insécurité. Les dessins de la famille témoignaient d'un impact fort de la lésion cérébrale du parent sur le vécu de l'adolescent. L'absence d'interaction entre les différents membres de la famille, la fréquence des anomalies de la représentation de leurs corps et la fréquence des représentations de personnages vacillants, fantomatiques, étaient remarquables.
Conclusion. - Le dessin de la famille est un bon moyen d'investigation du vécu des adolescents avec un parent cérébrolésé et il permet de rendre compte de l'impact fort du handicap de celui-ci sur l'adolescent.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Abstract |
Aim of the study. - The subjective experience of adolescents with a brain-injured parent was studied with the family drawing.
Method. - Eleven adolescents from thirteen to eighteen years old with a brain-injured parent were involved in the study. The qualitative analysis of the family drawing was compared with those of a semi-structured interview and with the results of two questionnaires measures of anxiety and depression, the R-CMAS scale and the Beck depression Inventory (BDI).
Results. - Few adolescents presented pathological anxiety, but a lot depressive feelings, difficulties to learn at school, feelings of loneliness and insecurity. The family drawing showed a strong impact of the parent's disability on their personal experience. The lack of relations between the family members, the abnormalities in their bodies' representation, the unsteadiness of the personages, who were also represented as ghosts were characteristic signs.
Conclusion. - The family drawing is a good instrument to investigate the personal experience of adolescents with a brain-injured parent. It shows the impact of the parent's disability on the adolescent.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots clés : Parent cérébrolésé, Dessin de la famille, Personnalité, Symptômes psychoaffectifs, Adolescence
Keywords : Brain-injured parent, Family drawing, Personality, Emotional disorders-adolescence
Plan
Vol 53 - N° 5
P. 254-262 - septembre 2005 Retour au numéro
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