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Cognitive Behavioral Therapy for Symptoms of Trauma and Traumatic Grief in Refugee Youth - 08/08/11

Doi : 10.1016/j.chc.2008.02.003 
Laura K. Murray, PhD a, , Judith A. Cohen, MD b, B. Heidi Ellis, PhD c, Anthony Mannarino, PhD d
a Boston University School of Public Health, Center for International Health and Development, 85 E. Concord Street, 5th Floor, Boston, MA 02118, USA 
b Center for Traumatic Stress in Children & Adolescents, Department of Psychiatry, Allegheny General Hospital and Drexel University College of Medicine, 4 Allegheny Center, 8th Floor, Pittsburgh, PA 15212, USA 
c Children’s Hospital Center for Refugee Trauma, Children’s Hospital Boston, 300 Longwood Avenue, Boston, MA 02115, USA 
d Department of Psychiatry, Allegheny General Hospital, Drexel University College of Medicine, Four Allegheny Center, Pittsburgh, PA 15212, USA 

Corresponding author.

Abstract

The diverse clinical presentation of refugee children and adolescents after their traumatic experiences requires a treatment model that can mitigate a number of internalizing and externalizing symptoms. Refugee populations also require interventions that can adjust to the wide-ranging experiences likely encountered during preflight, flight, and resettlement. There is some evidence that immigration stressors or social stressors, such as discrimination, are associated with symptoms of posttraumatic stress disorder in refugee youth. Therefore refugee youth may benefit from multiple levels of services, ideally integrated. This article focuses on the mental and behavioral health component of services for refugee youth.

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Vol 17 - N° 3

P. 585-604 - juillet 2008 Retour au numéro
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  • Testimonials, Narratives, Stories, and Drawings: Child Refugees as Witnesses
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