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La spirale vertueuse. Quand la kinésithérapie du petit enfant IMC se conjugue avec la théorie de l’Attachement - 26/05/10

Doi : 10.1016/j.motcer.2010.02.007 
P. Blondin
80, rue de Wattignies, 75012 Paris, France 

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Résumé

Suite à des séquelles de prématurité, Paul présentait une infirmité motrice cérébrale. Il a été adressé au centre d’action médico-social précoce (CAMSP) et a commencé un suivi en kinésithérapie. Cependant, Paul manifestait beaucoup de détresse, ce qui rendait toute intervention difficile. Cet article montre, par une vignette clinique, comment la pratique empreinte de la théorie de l’Attachement a modélisé notre intervention auprès de lui et a permis de l’engager dans une spirale vertueuse de développement moteur.

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Abstract

Paul has cerebral palsy due to his premature birth. He started physiotherapy in CAMSP, but a lot of distress made interventions very difficult. From clinical observation, we will show how the theory of attachment is a positive combination in our practice, which allowed us to engage Paul in a positive development.

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Mots clés : Attachement, Éducation thérapeutique motrice, Exploration, Sécurité

Keywords : Attachment, Therapeutic motor education, Exploration, Safety


Plan


 Article tiré du mémoire du diplôme universitaire de la faculté de médecine Xavier Bichat Paris 7 : L’attachement, concepts et applications thérapeutiques chez l’enfant, l’adolescent, l’adulte. Pr A. Guedeney et Dr N. Guedeney (2006–2007).


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Vol 31 - N° 2

P. 69-74 - juin 2010 Retour au numéro
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