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L’éducation du patient à l’officine, un nouvel enjeu pour la profession - 03/07/09

Doi : ACTPHA-07-08-2009-48-487-0515-3700-101019-200905077 

Emmanuelle Benoit [1],

Anne-Laure Pavot [2],

Dora Liban [3]

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L’éducation thérapeutique du patient (ETP), via la loi Hôpital, patients, santé et territoires, va être inscrite pour la première fois dans le Code de la santé publique. Comment les pharmaciens d’officine sont-ils prêts à accueillir cette nouvelle mission ? La réponse donnée ici à cette question s’appuie, d’une part, sur les résultats d’une enquête sur l’éducation du patient réalisée dans des officines et, d’autre part, sur les recommandations officielles en matière d’ETP.

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Vol 48 - N° 487

P. 22-26 - juillet-août 2009 Retour au numéro
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  • L’éducation du patient, une réponse éthique à la crise de l’officine
  • Emmanuelle Benoit, Dora Liban
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  • Ce que vous devez retenir sur les nouveaux enjeux à l’officine

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