Le Projet d’accueil individualisé de l’enfant diabétique - 25/05/09
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Le Projet d’accueil individualisé de l’enfant malade à l’école précise les circuits de l’urgence, notamment en cas de diabète. Si son formalisme répond assez bien aux protocoles, il devient un acte de solidarité dès lors que la prise en charge de l’enfant diabétique nécessite une communication régulière avec la famille, une formation spécifique des enseignants et une évaluation des risques.
Mots clés :
Autosurveillance
,
Diabète de type 1
,
Éducation thérapeutique
,
Enfant
,
Intégration scolaire
,
Maladie chronique
,
Projet d’accueil individualisé (PAI)
Plan
© 2009 Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
Vol 30 - N° 248
P. 36-38 - juin 2009 Retour au numéro
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- Soulager la douleur de l’enfant diabétique
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