L’écriture professionnelle, un engagement pour l’avenir - 09/04/09
Caroline Blaise [1],
Hélène Detchenique [1],
Stéphanie Dupont-Lacombe [1],
Laëtitia Regrenil [1],
Laurence Sachet [1]
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Dans le cadre de leurs modules optionnels, des étudiants en soins infirmiers de 2e et 3e année ont réalisé un travail d’écriture original avec la rédaction d’un article. Cette nouvelle approche réflexive avait pour objectif de favoriser l’appropriation et la promotion du référentiel de compétences infirmières, toujours en cours de finalisation.
Plan
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Vol 58 - N° 149
P. 39-40 - avril 2009 Retour au numéroBienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
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