Développement précoce - 01/01/01
hôpital Bichat-Claude Bernard, polyclinique Ney, 124, boulevard Ney, 75018 Paris France
Martine Moralès-Huet : Psychologue, psychothérapeute
Unité Petite Enfance, service du Professeur Jeammet, institut mutualiste Montsouris, CMP, 45, rue de la Harpe, 75005 Paris France
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Résumé |
La question du développement précoce s'ouvre depuis quelques d'années à de nouvelles perspectives, avec les progrès des recherches sur les interactions parents-enfants, en psychologie du développement, en psychologie cognitive, en neuropsychologie. Des notions telles que l'intersubjectivité, la théorie de l'esprit, ainsi que les conceptions issues de la théorie de l'attachement, modifient profondément la manière d'appréhender le développement de l'enfant, et sa psychopathologie. Ces nouvelles perspectives conduisent à des modifications nécessaires dans les modalités de l'évaluation du développement en clinique du bébé et du jeune enfant, et à redéfinir la place de celle-ci dans les soins psychothérapeutiques aux jeunes enfants et à leurs parents.
Mots-clés : développement, bébé, relations parents-enfants, intersubjectivité, tempérament, évaluation, tests, échelles, attachement, alliance, psychothérapie parents-bébé
Plan
- Troubles des conduites alimentaires maternels en période périnatale : les enjeux importants de la période préconceptionnelle au post-partum et leur impact sur le devenir des enfants
- A. Letranchant, G. Balsan, C. Lamas, I. Nicolas, A. Pham-Scottez, M. Corcos
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