Traitement rééducatif des scolioses idiopathiques non appareillées - 24/09/08
Christian Callens
Voir les affiliationspages | 9 |
Iconographies | 20 |
Vidéos | 0 |
Autres | 0 |
Depuis des siècles, l’homme s’essaye à rééduquer la scoliose. Mais, en l’absence d’hypothèses étiopathogéniques, les écoles préconisent des techniques souvent contradictoires qui n’ont entre-elles que deux points communs :
- du fait qu’elles attribuent la déformation à une inaptitude à résister à la pesanteur, elles proposent des techniques de renforcement musculaire. Deux exceptions toutefois : la méthode Mézières et la Reconstruction Posturale ;
- aucune d’elles n’est validée.
Cinq méthodes rééducatives modernes sont développées dans cet article. Pour chacune d’elles, l’hypothèse étiopathogénique et le principe thérapeutique sont évoqués. Quelques exemples de techniques sont décrits et illustrés.
Mots clés :
Rachis
,
Rééducation
,
Scoliose idiopathique
Plan
© 2008 Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
Vol 8 - N° 80-81
P. 14-22 - août-septembre 2008 Retour au numéroBienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.
Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’achat d’article à l’unité est indisponible à l’heure actuelle.
Déjà abonné à cette revue ?