Place et rôle de l'équilibre sensoritonique chez l'enfant d'âge scolaire - 01/01/03
André
Bullinger
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Résumé |
L'activité graphomotrice requiert une maîtrise tonicoposturale et des habiletés praxiques. L'analyse des conditions d'un équilibre sensoritonique met en évidence d'une part le rôle des flux sensoriels et d'autre part l'appui nécessaire sur le milieu humain. Les représentations relatives à l'organisme permettent la gestion des points d'appuis et des mouvements utiles à l'activité d'écriture.
Mots clés : Développement ; Régulation tonique ; Posture ; Praxies.
Abstract |
The graphomotor activity requires a tonico-postural control and motor skills. The analysis of the conditions of a sensoritonic equilibrium highlights on the one hand the role of sensory flows and on the other hand the need to rely on the human environment. The body representations allow the management of postural adjustment and movements necessary for writing.
Mots clés : Development ; Sensoritonic regulation ; Posture ; Praxies.
Plan
Vol 51 - N° 6
P. 299-302 - octobre 2003 Retour au numéro
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