La validité de l’individualisation du syndrome d’Asperger (SA) en tant que catégorie des troubles envahissants du développement (TED) reste discutée, malgré son acceptation dans toutes les classifications actuelles. En effet, alors que le diagnostic des TED ne repose que sur l’observation des anomalies comportementales en l’absence de marqueurs biologiques, aucun critère clinique, neuropsychologique ou épidémiologique n’est suffisant pour assurer une différenciation indiscutable avec l’autisme de haut niveau. L’intérêt de son individualisation est d’avoir fait porter l’intérêt sur les caractéristiques des personnes avec TED (autisme ou SA) sans déficience intellectuelle, au plan des contraintes diagnostiques, des modalités d’évaluation et des pratiques de soins, d’éducation et d’accompagnement qui leur sont nécessaires.

Although Asperger syndrome is described by international classifications as a category of pervasive developmental disorder (PDD), its validity as a specific entity distinct from autistic disorders remains controversial. The syndrome, first described by Hans Asperger, could not be distinguished from high functioning autism (onset, symptoms, outcome…). However, international classifications propose a distinction between the two syndromes based on a delayed onset, the absence of speech delay, the presence of motor disorders and a better outcome in Asperger syndrome. This categorical differentiation is not confirmed by current studies and in the absence of biological markers, no clinical, neuropsychological or epidemiological criteria makes it possible to distinguish high functioning autism from Asperger syndrome. From a clinical perspective, it is nevertheless of interest to isolate Aspeger syndrome from other autistic disorders to propose specific assessment and therapy.