Clarifications sur le raisonnement clinique de l’aide-soignant - 11/04/25

Clarifications on the clinical reasoning of the orderly

Doi : 10.1016/j.scad.2025.02.016

Gilberte Hue ^a,⁎ : Vice-présidente en charge de la Sosav du Geracfas, présidente ASI, ancienne directrice des soins, conseillère scientifique paramédicale, Franck Cohen ^b : CSP HC-Iade, ingénieur formation, coordonnateur pédagogique territorial des Ifas du GHT d’Armor, directeur IFA Saint-Brieuc, coordonnateur, Joelle Fontaine ^c : ASG, Sylvie Geffard-Ayme ^d : Cadre de santé formatrice, Marie-Pierre Homerin ^e : Directrice IFPS Privas, présidente Afedi, Michèle Marchi ^f : Cadre de santé expert, ancienne directrice Ifas et Ifap
^a 10 rue Madon, 13005 Marseille, France
^b Ifas–IFPS CH Saint-Brieuc Paimpol Tréguier, France
^c MSPB-Bagatelle, Espard, 203 route de Toulouse, BP 33401, Talence cedex, France
^d 51 route du puits Thorigné, 79370 Aigondigné, France
^e 19 cours du Temple–BP 241-07002 Privas, France
^f 29 rue de la Salle, 54000 Nancy, France

^*Autrice correspondante.

Résumé

L’arrêté du 10 juin 2021 a introduit pour la première fois le raisonnement clinique dans la définition du métier d’aide-soignant et dans les différents référentiels qui y sont associés. Cet article propose un éclairage législatif, conceptuel et sémantique du raisonnement clinique en vue de partager un langage commun, d’ouvrir des pistes de réflexion et de recherche dans la formation et la pratique clinique aide-soignante.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Clarifications on the clinical reasoning of the orderly

The decree of June 10, 2021 introduced clinical reasoning for the first time into the definition of the nursing auxiliary profession and the various associated reference frameworks. This article sheds light on the legislative, conceptual and semantic aspects of clinical reasoning, with a view to sharing a common language and opening up avenues for reflection and research in the training and clinical practice of nursing assistants.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : aide-soignant, compétence, formation, jugement clinique, raisonnement clinique

Keywords : caregiver, clinical judgment, clinical reasoning, competence, training