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L’approche psychomotrice : entre prévention, soutien et orientation - 09/04/25

The psychomotor approach: between prevention, support and guidance

Doi : 10.1016/j.cahpu.2025.02.008 
Anthony Drault  : Psychomotricien, Monica Seveso : Psychomotricienne, Julie Wetzel : Psychomotricienne
 Direction de la santé publique, service de PMI, Ville de Paris, 96 rue de la Victoire, 75009 Paris, France 

*Auteur correspondant.

Résumé

L’accompagnement par le psychomotricien d’un enfant vulnérable est une rencontre qui s’inscrit dans un espace-temps particulier, permettant ainsi à la relation de prendre corps et au soin d’advenir. L’histoire d’un enfant et de sa famille raconte la mise en place de cet étayage relationnel entre un centre de protection maternelle et infantile (PMI) et un établissement d’accueil du jeune enfant (EAJE), ou comment l’approche psychomotrice contribue à soutenir le développement de l’enfant, mais aussi sa famille et l’équipe accueillante de l’EAJE.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

The psychomotor approach: between prevention, support and guidance

The psychomotrician’s support for a vulnerable child is an encounter that takes place in a particular space-time, enabling the relationship to take shape and care to emerge. L’histoire d’un enfant et de sa famille (The story of a child and his family) tells the story of the establishment of this relational support between a maternal and child protection center and an early childhood care facility, or how the psychomotor approach helps to support the development of the child, his family and the early childhood care team.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : contenance, dialogue tonico-émotionnel, enfant vulnérable, partenariat, pluridisciplinarité, prévention, psychomotricien

Keywords : multidisciplinarity, partnership, prevention, psychomotor therapist, restraint, tonic-emotional dialogue, vulnerable child


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Vol 62 - N° 385

P. 29-32 - avril 2025 Retour au numéro
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