L’arrivée d’un nouveau-né est une expérience riche en émotions et en découvertes, son allaitement nécessite souvent beaucoup d’adaptations qu’il soit porteur d’une fente labiopalatines ou non. D’après la littérature médicale, Les fentes labiopalatines sont les malformations craniofaciales congénitales les plus courantes, avec une prévalence estimée9,92 pour 10 000 enfants nés dans le monde. La présence d’une fente labiopalatines est associée à des altérations qui peuvent entraver la fonction orale, provoquant des difficultés de succion, d’élocution et de mastication ainsi que des problèmes occlusaux. Ces difficultés ont un impact sur la qualité de vie et les besoins de traitement des enfants, en particulier au cours de leur développement. La présente étude vise à apprécier les connaissances, attitudes et pratiques des professionnels de santé vis-à-vis de l’allaitement maternel des enfants porteurs d’une fente labiopalatines (FLP) au niveau de la ville de Kenitra (Maroc). La méthode utilisée est une méthode descriptive corrélationnelle réalisée au niveau de la province de Kenitra au Maroc à travers un questionnaire anonyme distribué aux professionnels de santé (PS) exerçant auprès du couple mère/enfant. Ces professionnels de santé contribuent aux activités de la santé reproductive et participent aux actions de sensibilisation, d’éducation et de la communication auprès des femmes, de la famille et de la communauté, grâce à leur programme de formation riche qui visent à développer leurs compétences dans le domaine de la santé de la mère et de l’enfant. Le programme s’étale sur 6 semestres avec un total de 38 modules d’enseignement théoriques et pratiques dont plusieurs visent à développer leurs compétences en matière d’allaitement maternel comme : diagnostic et surveillance de la grossesse normale et préparation à la naissance ; santé du nouveau-né et du nourrisson sain ; les suites de couches normales et pathologiques ; planification familiale, les programmes de santé maternelle et infantile… Sur un nombre de 43 professionnels de santé (PS), le profil le plus dominant est celui des sages-femmes avec un taux de 83,3 %, exerçants au niveau des services suivants : 51,2 % dans la salle d’accouchement, 40 % dans la cellule de santé maternelle et infantile, 6,3 % aux suites de couches et 2,5 % au niveau du service de pédiatrie/chirurgie infantile.

The arrival of a newborn is an experience rich in emotions and discoveries and breastfeeding often requires many adaptations whether or not he has a cleft lip and palate. According to the medical literature, the cleft lip and palate malformation affects one child in 500 to a thousand births. This study aims to assess the knowledge, attitudes and practices of health professionals’ towards the breastfeeding of children with cleft lip and palate. The method used is a correlational descriptive method carried out at the level of the province of Kenitra through an anonymous questionnaire distributed to health professionals (HP). These Heath Professionals contribute to reproductive health activities and participate in awareness, education and communication activities with women, the family and the community thanks to their rich training program which aims to develop their skills in the field of maternal and child health and which extends over 6 semesters with a total of 38 theoretical and practical teaching modules, several of which aim to develop their skills in breastfeeding such as: diagnosis and monitoring of normal pregnancy and preparation for birth, health of the newborn and healthy infant, normal and pathological postpartum periods, family planning, maternal and child health programs, etc. Of a number of 43 of health professionals, the most dominant profile is that of midwives with a rate of 83.3%, working in the following departments: 51.2% in the delivery room, 40% in the maternal and child health, 6.3% in postpartum care and 2.5% in the pediatrics/child surgery department.